X
تبلیغات
TEFL
درباره ما
دوستان
آخرین مطالب
لینکستان
دیگر موارد
 

Introduction
Music can play a really important part in the language classroom. It can change the atmosphere in the room within seconds. Songs sung in English are listened to around the world and students can often feel real progress in their level of English when they can begin to sing along to the chorus or even just to be able to separate what at first seemed to be a constant stream of words! I am going to split this article into using music and using songs and I will share twelve of my favourite activities with you.

Before bringing music into the class, it may be worthwhile to do a music survey or questionnaire to find out what the students enjoy listening to. As much as possible try to use music they will like. I have found that the students’ motivation levels are the determining factor in whether or not a song will work with them. If the students really like the song and the artist they become determined to understand. If you choose the task carefully even lower levels will be able to get something out of working with tricky songs where the language is way above their level of English.


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 19 Apr 2012

 As a language assistant, when you are faced with planning whole lessons on your own for the first time it can seem like a daunting task. Where do you start? How do you choose a topic? Which order do you do the tasks in? What if you run out of time? What if you run out of materials? Ah! So many things to think about! In this tip I aim to answer these questions and give you some ideas for making the planning of the lesson as simple and painless as possible. Remember that as you start teaching not everything will go to plan. In fact, using your lesson plan in a flexible way is part of the skill involved in giving a good lesson. If a task is going well and students are engaged in it and making good use of the time you should probably let it carry on for longer than planned. Likewise, if an activity in your plan isn’t going down so well you may decide to cut your losses and move on. So, please don’t think the plan is to be stuck to whatever happens. React to your students and adapt on the spot whenever possible. Consider the plan to be a tool to guide you, but always use it flexibly.



Where do you start?
There are many different ways of planning a lesson. As you start teaching, plans tend to be written in great detail and as you get more practice and more tried and tested techniques and activities under your belt, your plan may look more like a shopping list or you may just hold your plan in your head. There are no rules about how detailed your plan should be, unless your are on a teacher training course or are being observed, so experiment with the layout and find out what works best for you.


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 19 Apr 2012

For many English learners learning to write fluently in English is much more challenging than learning to speak fluently. Even for advanced level learners, written communications can come much more slowly in English than spoken communications. There are a number of reasons for this:

  • Written communication is more formal
  • Spoken communication allows for more 'mistakes'
  • Less reflection goes into spoken English than written English
  • Expectations are much higher for formal written English

It is important when teaching written English skills - especially for business English - to be aware of the challenges that learners will face when learning to function in a written English environment.

The following points can be helpful when considering how to teach English writing skills:

  • Acquiring speech is an unconscious act, whereas learning to write takes a conscious effort on the part of the learner. One reason why many individuals find it difficult or impossible to write is because of the necessity of learning a mapping skill in order to use written language.
  • Written language must be filtered through some sort of system, this system can be phonemic, structural or representative, etc. The individual must not only learn to recognize the meaning of words orally, but also go through a process of transcribing these sounds.
  • The process of transcribing sounds requires the learning of other rules and structures thereby cognizing a previously unconscious process.

Another reason some individuals might find it difficult or impossible to write, is that written language takes on many different registers depending on the function of the written word. Often, these functions are totally foreign to spoken language and can thus be considered 'artificial' to the speaker. These functions are often only used in written speech and are therefore even more abstract to some individuals than the already difficult transcription of simple spoken language into an alphabet. These layers of abstraction, beginning with the transcription of oral sounds into a written alphabet and advancing to solely abstracted functions of written language, are daunting to many individuals who then understandably become frightened of the process. In the worst cases, where individuals do not possess or do not have the opportunity to learn certain cognitive skills, an individual might become fully or functionally illiterate.


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Tue 10 Apr 2012

Here are some tips to help you avoid classroom culture clash in those heady first months of teaching abroad:

1. Dress right. Jeans, sneakers, and just-out-of-bed hair may be okay for teachers in the U.S., but in many parts of the world, a neat appearance counts far more than credentials. In Korea dark clothes lend an air of authority. Red is to be avoided at all costs. In Morocco female teachers don’t wear pants, sleeveless blouses, or short skirts.

2. Behave appropriately. When Judith Johnson asked 250 students at the Sichuan Institute of Foreign Languages in China what they liked and disliked about native speaker English teachers, the students’ main gripe was the informality of foreign teachers, who often seem to undermine their own authority by acting in undignified ways. In the U.S. teachers go on a first-name basis with students, sit on their desks, sip coffee, and even bounce off the walls without causing student discomfort or losing prestige. But these behaviors don’t export well.


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Tue 10 Apr 2012

Speak without Fear

The biggest problem most people face in learning a new language is their own fear. They worry that they won’t say things correctly or that they will look stupid so they don’t talk at all. Don’t do this. The fastest way to learn anything is to do it – again and again until you get it right. Like anything, learning English requires practice. Don’t let a little fear stop you from getting what you want.

Use all of your Resources

Even if you study English at a language school it doesn’t mean you can’t learn outside of class. Using as many different sources, methods and tools as possible, will allow you to learn faster. There are many different ways you can improve your English, so don’t limit yourself to only one or two. The internet is a fantastic resource for virtually anything, but for the language learner it’s perfect.


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Tue 10 Apr 2012

سازمان سنجش آموزش كشور بدين وسيله به اطلاع كليه داوطلبان آزمون ورودي دوره دكتري ( ph.D ) سال 1391 مي‌رساند كه اطلاعيه اين سازمان در باره تاريخ، نحوه پرينت كارت ‌ و محل‌ رفع نقص كارت‌ شركت در آزمون  مذكور  از طريق پايگاه اينترنتي سازمان سنجش  در تاريخ 17/1/91 و همچنين در هفته نامه پيك سنجش مورخ 21/1/91 منتشر مي‌گردد.

ضمنا" به اطلاع داوطلبان گرامي مي رساند ، كارتهاي‌ شركت در‌ آزمون‌ كليه‌ داوطلبان‌ از روز دوشنبه 21/1/1391 براي مشاهده و پرينت بر روي سايت سازمان سنجش آموزش كشور به نشاني www.sanjesh.org قرار خواهد گرفت

روابط عمومی سازمان سنجش آموزش کشور

ن : ali Rezaee Javidan
ت : Tue 10 Apr 2012

آزمون TOEFL Practice Online چيست؟
آزمون TOEFL Practice Online آزموني آزمايشي است که از سوي موسسه برگزار کننده آزمون تافل در سراسر دنيا (ETS) طراحي شده است.اين آزمون مناسب افرادي است که قصد دارند در آزمون اصلي تافل شرکت کرده و يا مي خواهند دانش زبان خود را ارزيابي كنند.

آزمون TPOمشابه آزمون TOEFL به شيوه iBT است و به دو صورت با محدوديت زماني و بدون محدوديت زماني قابل اجرا است. در اين آزمون، داوطلب مي‌تواند پاسخ صحيح هر سئوال را ،در صورتي‌که گزينه ‌بدون محدوديت زماني را انتخاب کرده باشد،هم‌زمان مشاهده نمايد.

هدف از آزمون آزمايشي تافل اينترنتي چيست؟
اين آزمون دقيقا مشابه آزمون اصلي بوده و داوطلب مي تواند از طريق اين آزمون با محيط برنامه در آزمون اصلي و همچنين نمونه سوالات آزمون اصلي آشنا شود.

گروه هاي مختلف تافل آزمايشي
اين آزمون در 3 گروه به شرح ذيل عرضه مي شود:
    1- آزمون گروه اول دقيقا مانند ازمون TOEFL iBT بوده و شامل هر 4 مهارت Reading , Listening , Speaking , Writing مي باشد.
    2- آزمون گروه 2 تنها شامل مهارت Speaking مي باشد.
    3- ازمون گروه 3 شامل بخشهاي Listening و Reading مي باشد.



لينک هاي مرتبط

ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 29 Mar 2012

آزمون GRE چيست؟
آزمون GRE مخفف عبارت Graduate Records Examination می باشد.

هدف از آزمون GRE چيست؟
هدف آن سنجش توانایی ها و معلومات فارغ التحصیلان می باشد. این آزمون معمولا برای ورود به مقاطع تحصیلی بالاتر از کارشناسی مورد نیاز می باشد. دانشگاه های آمریکایی و کانادایی معمولا داشتن نمره بالا در این آزمون را یکی از شرایط ادامه تحصیل قرار می دهند زیرا آنها معتقدند که دانشجویان علاوه بر یاد گرفتن مطالب علمی و تخصصی بایستی در زمینه سیاسی، قدرت استنتاج و درک متون عمومی دشوار را کسب کرده باشند.

انواع آزمون GRE
این آزمون در دو سطح General (عمومی) و Subject(تخصصی) برگزار می‌شود که دارای 3 قسمت درک زبانی (verbal)، کمی (quantative)و قسمت تحلیلی (analytic) است. در قسمت زبانی معمولاً متضاد و مترادف کلمات دشوار پرسیده می‌شود و در واقع فقط به میزان دایرة لغات دانشجو توجه می‌شود. لغات پرسیده شده واقعا دشوار و برای اکثر دانشجویان ناآشنا می‌باشد. در قسمت کمی سوالات ریاضی نسبتا ساده‌ای پرسیده می‌شود تا توانایی‌های ابتدایی داوطلب مورد سنجش قرار گیرد. قسمت تحلیلی هم در مورد تحلیل یک موضوع بحث برانگیز می‌باشد و به صورت نوشتاری است. یعنی از داوطلب خواسته می‌شود تا در مورد موضوع مشخصی متنی بنویسد و تحلیل‌های شخصی خود را بیان کند.

شيوه هاي مختلف برگزاري
این آزمون به دو صورت CBT و PBT برگزار می‌شود اما در ایران فعلا فقط به صورت PBT برگزار می‌گردد. بر اساس برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته از سوی موسسه ETS در آینده این آزمون به روش iBT نیز برگزار می‌شود.



لينک هاي مرتبط

ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 29 Mar 2012

آزمون تافل چيست؟
تافل مخفف عبارت Test of English as a Foreign Language به معنای «آزمون انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی» می باشد
تافل يک آزمون جـامع زبان انگليسي برای غیرانگلیسی زبانان است که بـراي ورود به بيش از 7000 کالج و دانشگاه در ايالات متحده، کانادا و ديـگر بخش هـاي جهان، لازم است. همچنيـن خارجياني که داراي مشاغل حرفه اي مي باشند، بـراي ادامه فعاليت هاي حرفه اي خود در آمريکا و کانادا به صورت مرتب به يک رتبه تافل نياز دارند. آزمون تافل (TOEFL) توسط سرويس سنجش تحصيلي (ETS) دانشگاه پرينستون (Princeton) برگزار مي شود. اين آزمون، مهارت در بخش هاي شنيداري، گفتاري، نوشتاري، و درک مطلب انگليسي را مورد سنجش قرار مي دهد. نمره کسب شده در اين آزمون جهت پذيرش در اين دانشگاه ها به مدت دو سال داراي اعتبار مي باشد.

شیوه های برگزاری آزمون تافل
آزمون تافل از سال 1968 تا 1998، فقط به صورت کتبي برگزار مي شد. شرکت کنندگان پاسخ هايشان را روي يک برگه با مداد علامت مي زدند. در سال 1998 موسسه ETS Sylvan Learning Systems که برگزاري نسخه کامپيوتري تافل را بر عهده دارد، براي اولين بار اين آزمون را به صورت کامپيوتري عرضه کردند. برگزاری آزمون تافل به روش اینترنتی از سال 2005 شروع و به تدریج جایگزین دو روش دیگر شد.


لينک هاي مرتبط

ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 29 Mar 2012
آزمون تافل کتبی یا مبتنی بر کاغذ، یک آزمن زمان بندی شده است و دارای 4 بخش می باشد. امتیاز این امتحان از 310 تا 677 می باشد که به جمع نمره 3 بخش آن مربوط شده و نمره بخش نوشتاری جدا محاسبه می شود. برای اکثر دانشگاه های دنیا نمره 550 حد پایین می باشد.

بخشهاي مختلف تافل کاغذي
عنوان بخش آزمون تعداد پرسش مدت زمان پاسخگويي
بخش شنيداري Listening 50 پرسش 35 دقيقه
ساختار Structure and Written Expression 40 پرسش 25 دقيقه
درک مطلب Reading 50 پرسش 55 دقيقه
نگارش Writing - -

بخش شنيداري:........
ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 29 Mar 2012

آزمون TOEFL Practice Online چيست؟
آزمون TOEFL Practice Online آزموني آزمايشي است که از سوي موسسه برگزار کننده آزمون تافل در سراسر دنيا (ETS) طراحي شده است.اين آزمون مناسب افرادي است که قصد دارند در آزمون اصلي تافل شرکت کرده و يا مي خواهند دانش زبان خود را ارزيابي كنند.

آزمون TPOمشابه آزمون TOEFL به شيوه iBT است و به دو صورت با محدوديت زماني و بدون محدوديت زماني قابل اجرا است. در اين آزمون، داوطلب مي‌تواند پاسخ صحيح هر سئوال را ،در صورتي‌که گزينه ‌بدون محدوديت زماني را انتخاب کرده باشد،هم‌زمان مشاهده نمايد.

هدف از آزمون آزمايشي تافل اينترنتي چيست؟
اين آزمون دقيقا مشابه آزمون اصلي بوده و داوطلب مي تواند از طريق اين آزمون با محيط برنامه در آزمون اصلي و همچنين نمونه سوالات آزمون اصلي آشنا شود.

گروه هاي مختلف تافل آزمايشي
اين آزمون در 3 گروه به شرح ذيل عرضه مي شود:
    1- آزمون گروه اول دقيقا مانند ازمون TOEFL iBT بوده و شامل هر 4 مهارت Reading , Listening , Speaking , Writing مي باشد.
    2- آزمون گروه 2 تنها شامل مهارت Speaking مي باشد.
    3- ازمون گروه 3 شامل بخشهاي Listening و Reading مي باشد.

ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 29 Mar 2012

این روش امتحانی بسیار شبیه امتحان تافل کتبی است، با این تفاوت که پشت کامپیوتر برگزار می‌شود. تفاوت‌ها و شباهت‌های آن عبارتند از:
  • در ایران برگزار نمیشود.
  • در بخش شنیداری امکان دیدن سوالات مانند تافل کتبی وجود ندارد و بعد از شنیدن، سوالات روی صفحه ظاهر می‌شوند. در این امتحان زمان در دست داوطلب است. داوطلب یک زمان کلی در اختیار دارد که می‌تواند یک سوال را در 10 ثانیه و یک سوال را در 30 ثانیه پاسخ دهد که در بخش شنیداری تافل کتبی این کار امکان پذیر نیست.
  • سوالات این امتحان تطبیقی می‌باشد. به این مفهوم که اگر پاسخ سوال اول غلط جواب باشد، سوال بعد ساده‌تر و امتیاز آن کمتر خواهد بود.
  • بخش نوشتاری باید تایپ شود.
  • کارنامه امتحان در مقایسه با امتحان ورقه‌ای که 40 روز طول می‌کشد، خیلی سریعتر صادر می‌شود.
  • نمره ماکزیمم آن 300 می‌باشد که 250 معادل 600 امتحان کتبی است.
بخشهاي مختلف تافل کاغذي:...

ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 29 Mar 2012

شخصی در یک تست هوش دردانشگاه که جایزه یک میلیون دلاری براش تعیین شده شرکت کرده .

سوالات این مسابقه به شرح زیر میباشد :

1-جنگ 100 ساله چند سال طول کشید؟

الف-116 سال ب-99 سال ج-100 سال د- 150 سال

آن شخص از این سوال بدون دادن جواب عبور کرد .

2-کلاه پانامایی در کدام کشور ساخته میشود؟

الف-برزیل ب-شیلی ج-پاناما د-اکوادور

آن ازدانش اموزان دانشگاه برای جواب دادن کمک خواست .

3-مردم روسیه در کدام ماه انقلاب اکتبر را جشن میگیرند؟

الف-ژانویه ب-سپتامبر ج-اکتبر د-نوامبر

آن شخص از خدا کمک خواست .

4-کدام یک از این اسامی اسم کوچک شاه جورج پنجم بود؟

الف-ادر ب-البرت ج-جورج د-مانویل

آن شخص این سوال رو با پرتاب سکه جواب داد .

5-نام اصلی جزایر قناری واقع در اقیانوس ارام از چه منبعی گرفته شده است؟

الف-قناری ب-کانگرو ج-توله سگ د-موش صحرایی

آن شخصاز خیر یک میلیون دلار گذشت .

جواب سوالات در پایین

اگر شما فکر میکنید که از آن شخص باهوشتر هستید و به هوش او میخندید پس لطفا به جواب صحیح سوالات در زیر توجه کنید :

1- جنگ 100 ساله( 1453-1337 میلادی) به مدت 116 سال به درازا کشید .

2- کلاه پانامایی در کشور اکوادور ساخته میشود.

3- انقلاب اکتبر روسیه در ماه نوامبر جشن گرفته میشود.

4- نام کوچک شاه جورج البرت بود.(در 1936 او نام کوچک خود را تغییر داد.)

5- توله سگ . در زبان اسپانیایی INSULARIA CANARIA که در فارسی به معنی جزایر توله سگها است .

نتیجه اخلاقی : هرگز به ذکاوت خود مغرور نشوید و به دیگران نخندید .
ن : ali Rezaee Javidan
ت : Wed 28 Mar 2012

A certain man planted a rose and wanted it faithfully and before it blossomed, he examined it. He saw the bud that would soon blossom, but noticed thorns upon the stem and he thought,: How can any beautiful flower come from a plant burdened with so many sharp thorns?

مرد محققی گیاه رزی را کاشت ودائما به آن آب داد و قبل از شکوفه کردن ،به بررسی آن پرداخت. او دید که بزودی جوانه گل، شکوفه می دهد، اما متوجه خارهایی روی ساقه گل شد.با خود اندیشید: از گیاهی آزاردهنده با خارهای تیز، چطور گلی به این زیبایی می روید؟

Sadness by this thought, he neglected to water the rose, and just before it was ready to bloom…it died.

از این فکرها ناراحت شد و از آب دادن به گل غفلت کرد و درست قبل از اینکه گیاه گلی بدهد،پزمرده شد و مرد.


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Wed 28 Mar 2012

How can You "SM_LE" without "I"

      How can You be "F_NE" without "I"

      How can You "W_SH" without "I"

      How can You be "FR_END" without "I"

      "I" am very Important.....!

       But this "I" can never achieve "S_CCESS" without "U" !!!

       So "I" and "U" are very necessary with each other.


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Wed 28 Mar 2012

دوره آموزش IELTS با همکاری مشترک شورای بریتانیا، دانشگاه کمبریج و انجمن IELTS استرالیا تدوین، ارایه و برگزار می گردد. این سیستم در کلیه مراکـز دولتی و دانشگاهی و مهاجرتی در اکثـر کشورها قابل شناسایی می‌باشد. این سیسم جهت تعیین سطح زبان عمومی و یا آکادمیک جهت متقاضیانی که قصد ادامه تحصیل و کسب و کار در کشورهای انگیسی زبان هـمچـون آمریکا، انگلیس، کانادا، استرالیا، ایـرلنـد و نیوزیلنـد را دارند، می‌باشد.

امتحانات IELTS در زمان های مشخص در حداقل 300 مرکز مشخص در سراسر دنیا برگزار می گردد. آموزش IELTS چهار بخش مهارت های شنیداری، گفتاری، نوشتاری و مکالمه را در مقاطع عمومی و آکادمیک شامل می شود. آموزش شنیداری و مکالمه برای هر دو مقطع یکسان بوده ولی، آموزش گفتاری و نوشتاری مجزا و ویژه هر مقطع می باشد.

آموزش IELTS در مقطع آکادمیک مختص آن گروه از متقاضیانی است که قصد ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر تحصیلی و یا فراگیری تخصص های حرفه ای را دارند، و آموزش IELTS در مقطع عمومی مختص آن گروه از متقاضیانی است که قصد یافتن شغل مناسب و کسب و کار و یا فراگیری دوره های غیر دانشگاهی در یکی از کشورهای انگلیسی زبان را دارند.

معرفی سایت


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Wed 28 Mar 2012

 

اگر

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

برابر باشد با

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

 

آیا برای خوشبختی و موفقییت تنها تلاش سخت كافیست؟

تلاش سخت (Hard work)

H+A+R+D+W+O+ R+K

8+1+18+4+23+ 15+18+11= 98 %

 

آیا دانش صد در صد ما را به موفقییت می رساند؟

دانش (Knowledge)

K+N+O+W+L+E+ D+G+E

11+14+15+23+ 12+5+4+7+ 5=96 %


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Wed 28 Mar 2012
A warm smile is the universal language of kindness
یک لبخند گرم، زبان بین المللی محبت است .

Do not let what you cannot do interfere with what you can do
نگذارید آن کارهایی که نمی توانید انجام دهید با آن کارهایی که می توانید انجام دهید مخلوط شود .

There is always danger for those who ar afraid of it
برای کسانی که از خطر می ترسند، همیشه خطر وجود دارد .


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Wed 28 Mar 2012

If you teach young learners who are all the same age and live in the same town, opportunities for sharing and comparing life experiences can feel more limited than they would be in a multi-national class of adult learners.

One nice idea with adults, for example, is to invite them to take a 'snapshot' of their lives 5, 10 or 20 years ago, depending on their age, which they can then compare with classmates.

But you can take the 'spiral' approach with young learners, and ask them to think about their own families.

Procedure

  • Ask the learners to do a little research and find out what their parents or grandparents were doing on the same day (for fun – it doesn’t have to be exact) 10, 25 or 50 years ago.
  • Learners come to the next lesson with that information and exchange with each other. You can build the results into a shared 'snapshot'.
  • You can also ask the class to report on their shared snapshot: it might be possible to summarise the notes, perhaps in survey form, generating some basic statistics.

Extension

  • Another question which takes the same approach is to ask young learners to find out who the first person in their family was to settle in that town, and build a timeline. They can also ask where their ancestors came from: you can record this on a map.
  • If you are teaching a class of adult learners, you can of course ask the same question about their own lives.


By Luke Meddings

From 20 October Luke will be answering your questions on this, and his other writing on the site. Check out his articles and activities and if you have a question, log in and leave a comment below!

www.teachingenglish.org.uk/activities/my-wikipedia

www.teachingenglish.org.uk/articles/not-unit-5


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Wed 28 Mar 2012

This is a simple speaking activity that can be used with A2 level groups to provide practice in using prepositions of place and giving clear instructions. The lesson is usually successful with adults and teenagers.

Activity type: Drawing dictation/pair work

Level: A2-B1

Age: Adults or senior YLs

Preparation

  • Write these incomplete phrases on the board:

… the top … the bottom … the left  … the right

… the middle … the corner … the corner

  • Ask students to copy the phrases into their notebooks and to complete them by adding the correct prepositions.
  • Ask students to compare their answers in pairs and then complete the phrases on the board:

At the top  At the bottom  On the left  On the right 

In the middle  In the corner  At the corner

  • Write these incomplete phrases on the board:

… the top right … the bottom corner … the left corner

  • Ask students to suggest which prepositions are missing.
  • Complete the phrases with the correct prepositions:

ن : ali Rezaee Javidan
ت : Wed 28 Mar 2012

Cinderella is now nearly 70 years old. After having a fulfilling life with the now dead Prince, she happily sat upon her rocking chair watching the world go by from her front porch with a cat
called Gizmo for companionship.

One sunny afternoon, out of nowhere, appeared the Fairy Godmother. Cinderella said “Fairy Godmother, what are you doing here after all these years?” The Fairy Godmother replies “Well Cinderella, since you have lived a good, wholesome life since we last met, I have decided to grant you 3 wishes. Is there anything for which your heart still yearns?”

Cinderella is taken aback, overjoyed and after some thoughtful consideration and almost under her breath she uttered her first wish. “I wish I was wealthy beyond comprehension.” Instantly her
rocking chair was turned into solid gold. Cinderella was stunned. Cinderella said “Oh thank you, Fairy Godmother!” The Fairy Godmother replied “It is the least I can do. What is your second
wish?” Cinderella looked down at her frail body and said: “I wish I was young and full of the beauty of youth again.” At once, her wish having been desired, became reality, and her beautiful youthful
visage had returned. Cinderella felt stirrings inside her that had been dormant for years and long forgotten vigour and vitality began to course through her very soul. Then the Fairy Godmother spoke again “You have one more wish, what shall you have?” Cinderella
looked over to Gizmo, who was now quivering in the corner with fear. “I wish for you to transform my old cat, Gizmo, into a beautiful and handsome young man.” Magically, Gizmo suddenly
underwent so fundamental a change in his biologicial make up, that when he stoof before her, he was a boy, so beautiful the like of which she nor the world had ever seen, so fair indeed that birds
begun to fall from the sky at his feet.



ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012

Ramadan (Arabic: رمضان‎) (also written Ramazan, Ramzan, Ramadhan, Ramdan, Ramadaan) is the ninth month of the Islamic calendar. It is the Islamic month of fasting, in which participating Muslims refrain from eating, drinking, smoking, and indulging in anything that is in excess or ill-natured; from dawn until dusk .

 Fasting is meant to teach the Muslim patience, modesty and spirituality. Ramaḍān is a time to fast for the sake of Allah, and to offer more prayer than usual. During Ramaḍān, Muslims ask forgiveness for past sins, pray for guidance and help in refraining from everyday evils, and try to purify themselves through self-restraint and good deeds.


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012


One song can spark a moment
یک آهنگ می تواند لحظه ای جدید را بسازد

One flower can wake the dream
یك گل میتواند بهار را بیاورد

One tree can start a forest
یك درخت می تواند آغاز یك جنگل باشد

One bird can herald spring
یك پرنده می تواند نوید بخش بهار باشد

One smile begins a friendship
یك لبخند میتواند سرآغاز یك دوستی باشد

One handclasp lifts a soul
یك دست دادن روح انسان را بزرگ میكند

ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012

كشتي شكسته عبادتگران
Ship Wrecked Prayers 

A voyaging ship was wrecked during a storm at sea and only two of the men on it were able to swim to a small, desert like island.

يك كشتي در يك سفر دريايي در ميان طوفان در دريا شكست و غرق شد و تنها دو مرد توانستند نجات يابند و به جزيره كوچكي شنا كنند.

The two survivors,not knowing what else to do, agreed that they had no other recourse but to pray to God. However, to find out whose prayer was more powerful, they agreed to divide the territory between them and stay on opposite
sides of the island.

دو نجات يافته نمي دانستند چه كاري بايد كنند اما هردو موافق بودند كه چاره اي جز دعا كردن ندارند.  به هر حال براي اينكه بفهمند كه كدام يك از آنها نزد خدا محبوبترند و دعاي كدام يك مستجاب مي شود آنها تصميم گرفتند تا آن  سرزمين را به دوقسمت تقسيم كنند و هر كدام در يك بخش درست در خلاف يكديگر بمانند.

The first thing they prayed for was food. The next morning, the first man saw a fruit-bearing tree on his side of the land, and he was able to eat its fruit. The other man's parcel of land remained barren.

نخستين چيزي كه آنها از خدا خواستند غذا بود. صبح روز بعد مرد اول ميوه اي را كه بر روي درختي روييده بود در آن قسمتي كه او اقامت مي كرد ديد و مرد مي تونست اونو بخورهاما سرزمين مرد دوم زمين لم يزرع بود.


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012

Three things in life  that are never certain.

سه چیز در زندگی پایدار نیستند.

-Dreams

رویاها

-Success

موفقیت ها

-Fortune

شانس

 

Three things in life that,one gone never come back.

سه چیز در زندگی  قابل برگشت نیستند.

-Time

زمان


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012

The Elevator

آسانسور

An Amish boy and his father were in a mall.  They were amazed by almost everything they saw, but especially by two shiny, silver walls that could move apart and then slide back together again.

The boy asked, "What is this, Father?" The father (never having seen an elevator) responded, "Son, I have never seen anything like this in my life, I don't know what it is."

While the boy and his father were watching with amazement, a fat, ugly old lady moved up to the moving walls and pressed a button. The walls opened, and the lady walked between them into a small room. 

The walls closed, and the boy and his father watched the small numbers above the walls light up sequentially.

They continued to watch until it reached the last number, and then the numbers began to light in the reverse order.

Finally the walls opened up again and a gorgeous 24-year-old blond stepped out. 

The father, not taking his eyes off the young woman, said quietly to his son, "Go get your mother.


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012

Ask for what you want

چیزی را که میخواهید درخواست کنید..

Be who you say you are

آن کسی باشید که ادعا دارید..

Care about others

به دیگران اهمیت بدهید..

Dare to live your dreams

برای عملی کردن رویاهایتان اقدام کنید..

Ease through the day

در طول روز آسایش برقرار کنید..


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012

Easy is to get a place in someone's address book. Difficult is to get a place in someone's heart.

Easy is to judge the mistakes of others . Difficult is to recognize our own mistakes .

Easy is to talk without thinking.  Difficult is to refrain the tongue .

Easy is to hurt someone who loves us. Difficult is to heal, the wound...

Easy is to forgive others . Difficult is to ask for forgiveness .

Easy is to set rules. Difficult is to follow them .

Easy is to dream every night. Difficult is to light for a dream .

Easy is to show victory . Difficult is to assume defeat with, dignity .

Easy is to stumble with a stone. Difficult is to get up.

Easy is to enjoy life every day. Difficult to give its real value.


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012

زندگی ...

Life is happinessزندگی شادی است
Life is joy
زندگی لذت است
Life is love
زندگی عشق است
Life is unity
زندگی وحدت است
Life is care
زندگی مراقبت است
Life is faithزندگی اعتقاد است
Life is freedom
زندگی آزادی است
Life is peaceزندگی آرامش است
Life is creationزندگی خلقت است
Life is fantasy
زندگی خیال است
Life is art
زندگی هنر است
Life is a dreamزندگی یک رویاست
Life is a fairy taleزندگی یک افسانه است
Life is a mystery
زندگی یک راز است
Life is knowledge
زندگی دانستن است
Life is delight
زندگی شوق است
Life is rest
زندگی آسایش است
Life is splendour
زندگی باشکوه است
Life is nature
زندگی گوهر است
Life is elegance
زندگی لطافت است
Life is Feelingsزندگی احساس است
Isn't it
آیا چنین نیست؟
زندگی زیباست ...

source: english-city.blogfa.com


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012

مژده وصل تو کو کز سر جان برخیزم
طایر قدسم و از دام جهان برخیزم
به ولای تو که گر بنده خویشم خوانی
از سر خواجگی کون و مکان برخیزم
یا رب از ابر هدایت برسان بارانی
پیشتر زان که چو گردی ز میان برخیزم
بر سر تربت من با می و مطرب بنشین
تا به بویت ز لحد رقص کنان برخیزم
خیز و بالا بنما ای بت شیرین حرکات
کز سر جان و جهان دست فشان برخیزم
گر چه پیرم تو شبی تنگ در آغوشم کش
تا سحرگه ز کنار تو جوان برخیزم
روز مرگم نفسی مهلت دیدار بده
تا چو حافظ ز سر جان و جهان برخیزم

In the hope of union, my very life, I'll give up
As a bird of Paradise, this worldly trap I will hop.
In the hope of one day, being your worthy servant
Mastery of both worlds I'll gladly drop


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012
ویلیام شکسپیر گفت :


I always feel happy, you know why?

من همیشه خوشحالم، می دانید چرا؟


Because I don't expect anything from anyone

برای اینکه از هیچکس برای چیزی انتظاری ندارم


Expectations always hurt ...

انتظارات همیشه صدمه زننده هستند ...


Life is short ...

زندگی کوتاه است ...


So love your life ...

پس به زندگی ات عشق بورز ...



ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012

1.  A cat may look at a king

2.  A chain is only as strong as its weakest link

3.  A change is as good as a rest

4.  A dog is a man's best friend

5.  A drowning man will clutch at a straw

6.  A fish always rots from the head down

7.  A fool and his money are soon parted

8.  A friend in need is a friend indeed

9.  A golden key can open any door

10.              A good beginning makes a good ending

11.              A good man is hard to find

12.              A house divided against itself cannot stand

13.              A house is not a home

14.                A journey of a thousand miles begins with a single step

15.              A leopard cannot change its spots

16.              A little knowledge is a dangerous thing

17.              A little learning is a dangerous thing

18.              A little of what you fancy does you good

19.              A man who is his own lawyer has a fool for his client

20.              A miss is as good as a mile


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012


یک چند به کودکی به استاد شدیم  

یک چند ز استادی خود شاد شدیم  

پایان سخن شنو که ما را چه رسید  

از خاک درآمدیم و بر باد شدیم  

 In childhood we strove to go to school,
Our turn to teach, joyous as a rule
The end of the story is sad and cruel
From dust we came, and gone with winds cool

گویند کسان بهشت با حور خوش است  

من می گویم که آب انگور خوش است  

این نقد بگیر و دست از آن نسیه بدار 

که آواز دهل شنیدن از دور خوش است  

Heaven is incomplete without a heavenly romance
Let a glass of wine be my present circumstance
Take what is here now, let go of a promised chance
A drumbeat is best heard from a distance 


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012
1. Early to bed, early to rise makes a man healthy, wealthy and wise.سحرخيز باش تا كامروا باشي
اين مثل در بيان سفارش سحرخيزي است كه موجب ثروت و سلامت و درايت و پيروزي است.


2. There is no garden without weeds.
گنج رنج نديده است كسي گل بيخار نچيده است كسي «جامي»
اين مثل بيان مي كند كه در جهان خوب و بد، تلخ و شيرين، خار و گل، شر و خير، موفقيت و شكست همه با هم است و همة اينها را بايد پذيرفت و از شكستها و نامراديها دلسرد و نااميد نشد.


3. Man needs wisdom rather than gold.
Wisdom is better than strength.

خرد بهتر بود از زر كه داري كه در زر، كس نبيند هوشياري «ناصر خسرو»
اين مثل در بيان ارزش و اهميت و تدبير و هوشياري است كه به گفتة اين مثل عقل به مراتب بهتر از پول و زر است. آدمي را عقل مي بايد نه زر.


4. He is the wise who looks a head.

هر كه اول بنگرد پايان كار اندر آخر او نگردد شرمسار
عاقل آنست كه انديشه كند پايان را (آدم عاقل و دورانديش طبيعتاً عاقبت انديش نيز هست).


5

ن : ali Rezaee Javidan
ت : Sat 24 Mar 2012
سال تولید ملی , حمایت از کار وسرمایه ایرانی
ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 22 Mar 2012


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 22 Mar 2012


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 22 Mar 2012


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 22 Mar 2012


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 22 Mar 2012

Dr. Bob Kizlik
Updated January 24, 2012

Beginning teachers. New teachers. Either of these terms often conveys a sense of helplessness and vulnerability, but that need not be so. If you are reading this page, it is probably because you are a beginning teacher, or are planning to be one. In every single class I have taught to future teachers, their greatest fear concerns problems they envision that are connected to classroom management and relationships with parents. For many, these imagined problems can be overwhelming and often border on terror - not a good thing. While there is no shortage of advice in books and on the Internet about how to manage a classroom and deal effectively with parents, here are some of the best ideas I have gleaned in my career. They come from a variety of sources including my own personal experience as a teacher and parent. Make of them what you will


ن : ali Rezaee Javidan
ت : Thu 22 Mar 2012
 
موضوعات
آرشیو مطالب
امكانات جانبي